Lehrende: Mara Samira Büter
Veranstaltungsart: Seminar
Orga-Einheit: PLAZ
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Unterrichtssprache: Deutsch
Min. | Max. Teilnehmerzahl: - | 13
Kommentar: Am Ende dieses Begleitseminars verfügen die Spanischstudierenden über die Fähigkeit, - aus ihren ersten Erfahrungen mit der Lehrtätigkeit Fragen für die Spanischdidaktik zu entwickeln, - vor dem Hintergrund relevanter didaktischer Modelle spanische Unterrichtsprojekte durchzuführen und zu reflektieren, und - spanischdidaktische Lösungsansätze für Anforderungen aus der Praxis aufeinander zu beziehen (vgl. Rahmenkonzeption zur strukturellen und inhaltlichen Ausgestaltung des Praxissemesters, S. 23)
Wichtige Hinweise: Nachweis der qualifizierten Teilnahme: Die konkrete Form wird in den ersten 3 Wochen der Vorlesungszeit bekannt gegeben.