L.091.40410 Kunstgeschichte und ihre Didaktik: "Walking Artists"

Lehrende: Prof. Dr. Sabiene Autsch

Veranstaltungsart: Seminar

Orga-Einheit: Kunst

Anzeige im Stundenplan:

Unterrichtssprache: Deutsch

Min. | Max. Teilnehmerzahl: - | 25

Literatur:
Zur Vorbereitung: Ralph Fischer: Walking Artists. Über die Entdeckung des Gehens in den performativen Künsten. Bielefeld 2011.

Eine ausführliche Literaturliste wird zu Beginn des Seminars ausgegeben.

Kommentar:
"Walking Artists" thematisiert das Gehen als Bewegung aus zwei Perspektiven: Zum einen als neue künstlerische Praxis und als Genre in den performativen Künsten, zum anderen als Kunstwerk, das die Besucher*innen erst durch das Gehen erfahren können. Wichtige theoretische Überlegungen zum Gehen als künstlerische Praxis, zum Flanieren, Umherschweifen, Hinken oder Spazierengehen im Gefüge der Stadt stammen von Guy Debord und Michel de Certeau. Sie machen auf die Relation zu Strukturen, Oberflächen und Materialitäten im urbanen Gefüge und eng damit verbunden auf ein durch das Gehen hervorgerufenes intensives Wahrnehmen, Erforschen und Erspüren aufmerksam. Damit besitzt das Gehen immer auch didaktisches Potenzial, das an ausgewählten künstlerischen Beispielen wie Richard Long, Wrights & Sites, Love Twin, Francis Alÿs, Marina Abramovic und Ulay, Vito Acconci, Sophie Calle, Bruce Nauman, Trisha Brown und Janet Cardiff ebenso mitreflektiert wird. Das Seminar möchte Einblicke in zeitgenössische künstlerische Ausdrucksformen eröffnen, diese aus interdisziplinärer Perspektive beleuchten und zugleich Ambivalenzen von "Walking Art" aufzeigen:„Walking Art ist eine Kunst des Ver-Gehens, die Verschwinden produziert, Abwesenheit erzeugt und allenfalls Spuren in der Oberfläche des Untergrunds hinterlässt.“ (R. Fischer, 2011, 39).

Wichtige Hinweise:
Empfehlenswert ab dem 3. Semester!

Leistungsnachweis: AqT (diverse kleinere Aufgaben wie Exzerpt, Textanalyse, Bildprotokoll); PL (Referat und Hausarbeit).

Alle interessierten Studierenden kommen bitte zur 1. Seminarstunde. Studierende, die einen Platz in ‚PAUL’ reservieren konnten und nicht zur 1. Seminarstunde erscheinen, verlieren den Anspruch auf ihren Seminarplatz.