L.052.21063 Daten qualitativer Forschung: Interviews, Gespräche, Dokumente, Artefakte

Lehrende: Dr. Lisa Knoll

Veranstaltungsart: Seminar

Orga-Einheit: Erziehungswissenschaft

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Semesterwochenstunden: 2

Unterrichtssprache: Deutsch

Min. | Max. Teilnehmerzahl: - | 40

Kommentar:
Das Seminar will die Vielfalt qualitativer Datenformen im Kontext unterschiedlicher Methoden, Theorien und Methodologien thematisieren. Es richtet sich an Studierende, die im Verlauf ihres Studiums (in Hausarbeiten oder Abschlussarbeiten, evtl. auch Doktorarbeiten) mit unterschiedlichen Sorten und Qualitäten von „Datenmaterialien“ arbeiten (etwa mit Dokumenten, die sie leicht zugänglich im Internet finden oder Interviews, die oft schnell geführt sind, aber dann kompliziert auszuwerten). Das Seminar will ein Bewusstsein für die Spezifik von qualitativen Datenmaterialen schaffen, sowie die möglichen methodologischen Konsequenzen, die man sich mit unterschiedlichen Datensorten einhandelt. Denn das besondere an der qualitativen Forschung ist, dass es sich hier oftmals um offene Zugänge handelt, die im Sinne eines methodologischen Situationalismus viele verschiedene Datensorten zulassen (basierend auf ethnographischer Beobachtungen, Gesprächen, Internetrecherchen), mit denen es dann in methodisch und methodologisch stimmiger Weise umzugehen gilt. Idealer Weise ist es so, dass man zuerst die Fragestellung entwickelt, die dann vorschreibt mit welchen Theorien, Methoden und Daten man diese beantwortet. Forschungspraktisch ist es jedoch oft so, dass sich die Fragestellung in Auseinandersetzung mit den verfügbaren Daten entwickelt und sich in einem iterativen Prozess zwischen verfügbaren Daten und Fragestellung schärft. Das gilt ganz besonders in studentischen Arbeiten, die nicht mit dem Anspruch eines gut ausfinanzierten Forschungsprojektes vorgehen können. Hier will das Seminar wichtige Orientierung liefern und sie auf die Schwierigkeiten vorbereiten, die qualitative Datenarbeit in studentischen Arbeiten mit sich bringt. Bringen Sie gerne eigene Datensorten und Fragestellungen mit ins Seminar, die wir dann im Sinne einer Forschungswerkstatt besprechen können!