L.008.32566 Teaching English in Primary School: Basic course

Lehrende: Benedikt Wagner

Veranstaltungsart: Seminar

Orga-Einheit: Anglistik/Amerikanistik

Anzeige im Stundenplan:

Unterrichtssprache: Englisch

Min. | Max. Teilnehmerzahl: - | 30

Voraussetzungen und Empfehlungen:
Diese Lehrveranstaltung setzt die Inhalte der Einführung in die Fachdidaktik (Introduction to TEFL) voraus. Besuchen Sie diese Lehrveranstaltung erst nach Bestehen der Einführung.

Kommentar:
This seminar introduces you to basic principles, approaches and methods of teaching English to young language learners. It is based on current literature and empirical studies and makes use of practical phases as well as intensive periods of theoretical analysis. The course is based on the Introduction to TEFL/Einführung in die Fachdidaktik, and knowledge from that lecture is a prerequisite for taking part in this course. This course should be taken BEFORE the intermediate course.
Course requirements and literature needed for class will be discussed in the first session.

Wichtige Hinweise:
Die Veranstaltung beginnt erst in der zweiten Vorlesungswoche!

Weitere Informationen erhalten Sie von Ihren Lehrenden und auf der aktuellen Corona Seite.

Hierbei handelt es sich um den 1. (!) Modulbaustein im Modul Fachdidaktik (Bezeichnung in den Modulbeschreibungen: Fachdidaktik – Englischunterricht in der Grundschule); absolvieren Sie diesen Kurs unbedingt vor dem 2. Modulbaustein, da die Inhalte des 1. Modulbausteins vorausgesetzt werden und aufeinander aufbauen.

Zur Verbesserung Ihrer Studienbedingungen benötigen wir Ihre Unterstützung: Um Studierenden, die noch einen Kursplatz benötigen, eine verbindliche Aussage bzgl. noch zur Verfügung stehender Plätze machen zu können, bitten wir Sie dringend, zur ersten Kurssitzung zu erscheinen (bzw. sich im Falle von Krankheit bei dem/der Dozierenden zu melden). Sollten Sie sich gegen einen Kurs entscheiden, melden Sie sich bitte umgehend in PAUL ab. Nur so können wir die tatsächliche Belegung eines Kurses einschätzen, Überbelegung so gut wie möglich verhindern und gleichzeitig die zur Verfügung stehenden Plätze optimal ausschöpfen. Herzlichen Dank für Ihre Mithilfe zur Verbesserung der Lehr- und Lernbedingungen für Sie und uns!