L.053.00431 Der Religionsunterricht in einer heterogenen Klasse

Lehrende: Kurt Kükenshöner

Veranstaltungsart: Seminar

Orga-Einheit: Theologie ev.

Anzeige im Stundenplan:

Unterrichtssprache: Deutsch

Min. | Max. Teilnehmerzahl: - | -

Literatur:
Wird zu Beginn des Semesters bekannt gegeben.

Kommentar:
Das Thema wird in fünf Schritten erarbeitet:

1. Die gesellschaftlichen Herausforderungen.
2. Die Schüler*innen: Ihr Lebenslauf, ihre Biografie und ihre Lebensgeschichte.
3. Die Lehrer*innen: Ihr Spagat zwischen Schülerinteresse und Bildungsauftrag.
4. Religionspädagogische Modelle: Der kompetenzorientierte, der performative, der inklusive, der konstruktivistische Ansatz und die Kinder- und Jugendtheologie.
5. Der Religionsunterricht in einer heterogenen Klasse. Es werden Unterrichtsbeispiele fu¨r alle Stufen erörtert. Studierende haben die Mo¨glichkeit, sich durch Ideen und Erfahrungen und durch Seminar- und Hausarbeiten einzubringen.

Wichtige Hinweise:
Weitere Informationen erhalten Sie von Ihren Lehrenden und auf der aktuellen Corona Seite.