L.067.32055 Mehrsprachigkeit in der Schule: Fremdsprachenunterricht

Lehrende: Dagmar Köther genannt Freitag

Veranstaltungsart: Proseminar

Orga-Einheit: Germanistik

Anzeige im Stundenplan:

Semesterwochenstunden: 2

Unterrichtssprache: Deutsch

Min. | Max. Teilnehmerzahl: - | 50

Inhalt:
Dieses Seminar vertieft zentrale Inhalte und Konzepte aus der Vorlesung des Moduls mit dem Fokus auf fremdsprachliche Unterrichtsfächer, quer zu allen Schulformen.
Es wird empfohlen, das Seminar entsprechend der eigenen Schulform bzw. Fächerkombination oder (bei mehreren Möglichkeiten) nach Interesse zu wählen.

Neben einem vertiefenden allgemeinen Überblick über relevante Konzepte und Methoden für den Umgang mit migrationsbedingt sprachlich heterogenen Klassen sollen in dieser Veranstaltung vor allem solche – die Mehrsprachigkeit von SuS berücksichtigende und fördernde - Ansätze und didaktische Prinzipien vorgestellt, besprochen und reflektiert werden, die sich besonders für den Einsatz im schulischen Fremdsprachenunterricht eignen. Ein Schwerpunkt liegt dabei auf der Förderung der Sprachbewusstheit (Language Awareness), beispielsweise durch den Einbezug von Familiensprachen oder interkomprehensiver Methoden.

Ansprechpartner:
Dagmar Freitag

Wichtige Hinweise:
Die Teilnahme an der ERSTEN SITZUNG ist OBLIGATORISCH.

Bitte melden Sie sich nur an, wenn Sie die DAZ-VORLESUNG erfolgreich abgeschlossen haben.
Sollten Sie an der Veranstaltung trotz vorheriger Anmeldung nicht mehr teilnehmen wollen, müssen Sie sich in der zweiten Vorlesungswoche in PAUL unverzüglich ABMELDEN.
Weitere Zulassungen können im HÄRTEFALL gemäß den geltenden Überlastrichtlinien des Instituts erfolgen (weitere Informationen finden Sie hier: https://kw.uni-paderborn.de/institut-fuer-germanistik-und-vergleichende-literaturwissenschaft/studium/haertefallsprechstunden/).