Lehrende: Prof. Dr. Sabine Fechner
Veranstaltungsart: Seminar
Orga-Einheit: PLAZ
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Semesterwochenstunden: 1
Unterrichtssprache: Deutsch
Min. | Max. Teilnehmerzahl: - | 8
Literatur: Krüger, D., Parchmann, I., & Schecker, H. (2013). Methoden in der naturwissenschaftsdidaktischen Forschung. Berlin: Springer.
Kommentar: Der Schulforschungsteil des Praxissemesters versetzt die Studierenden in die Lage, auf theoretischer Basis eine aus ihrer Sicht relevante Fragestellung zu entwickeln, die sie durch reflektierte Beobachtungen bzw. geeignete Instrumente untersuchen. Der Forschungsaspekt ist eng mit der Praxiserfahrung verzahnt.
Wichtige Hinweise: Nachweis der qualifizierten Teilnahme: durch Erstellung eines wissenschaftlichen Posters Nachweis der Prüfungsleistung als Modulabschlussprüfung des Moduls „Schulforschungsteil des Praxissemester“: Mündliche Projektpräsentation oder Ausstellung plus Kolloquium (insg. ca. 45 Minuten) oder