L.052.21050 Arbeitest du noch oder verwirklichst du dich schon? Empirisches Forschungsseminar zu den Anforderungen und Strukturen von Arbeit in der medienorientierten Leistungsgesellschaft

Lehrende: Jana Eichmann

Veranstaltungsart: Blockveranstaltung

Orga-Einheit: Erziehungswissenschaft

Anzeige im Stundenplan:

Unterrichtssprache: Deutsch

Min. | Max. Teilnehmerzahl: - | 30

Literatur:
Eine ausführliche Literaturliste wird kurz vor Beginn der Veranstaltung nachgereicht.

Kommentar:
Die Anforderungen des Arbeitsmarktes und die Strukturen im Arbeits- und Privatleben haben sich im Laufe der letzten Jahrzehnte stark verändert. Längst dient Arbeit nicht mehr nur der Sicherung des Lebensunterhalts, sondern avanciert zunehmend zu einem Mittel der Selbstentfaltung. Auch Arbeitgeber fordern von ihren Mitarbeitern immer häufiger ein Engagement und Fähigkeiten, die über die einstige Auffassung von notwendigen Kompetenzen eines Angestellten hinausgehen.
Dieser Trend hat seinen Ursprung in den gesamtgesellschaftlichen Entwicklungstendenzen der gegenwärtigen Medien- und Individualisierungsgesellschaft und treibt eben jene darüber hinaus weiter voran.
In den Medien werden immer häufiger die negativen Konsequenzen dieser Vorgänge thematisiert. Eine gestörte Work-Life-Balance oder Burnout-Erkrankungen scheinen längst keine Einzelschicksale mehr zu sein.
Das Seminar hat das Ziel, die gesellschaftlichen Ursachen, Kontexte und Auswirkungen der beschriebenen Entwicklungen zu erforschen. Anhand von Fachliteratur und eigener empirischer Forschung soll geklärt werden, welche gesellschaftlichen Entwicklungsströme maßgeblich dazu beitragen, dass Begriffe wie „Leistung“ und „Erschöpfung“ immer häufiger dazu verwendet werden, unsere Alltagserfahrungen zu beschreiben. Dabei soll auch der Einfluss von (mobilen) Medien berücksichtigt werden.
Das Seminar gliedert sich in einen Vorbesprechungstermin, 3 Blocktermine und eine dreiwöchige Praxisphase. Innerhalb der ersten beiden Blocktermine werden zunächst Forschungsgrundlagen erarbeitet, indem die relevanten soziologischen Ansätze und Grundlagen der qualitativen Sozialforschung thematisiert werden. Darauf aufbauend werden mögliche Forschungsfragen für qualitative Untersuchungen innerhalb des Problemhorizontes entwickelt und Leitfäden für Ihre eigenen qualitativen Forschungen formuliert. In der sich anschließenden Praxisphase sollen Sie Ihren Fragen in der Praxis nachgehen, Interviews führen und diese transkribieren. Die Erfahrungen der Praxisphase werden dann im dritten Block reflektiert und das gesammelte Datenmaterial wird eingehend analysiert. Abschließend erfolgt die Präsentation der Ergebnisse.