L.068.14920 Schulpraktische Studien für Lehramtskandidaten

Lehrende: Dr. Frank Oliver Sobich

Veranstaltungsart: Praktikum

Orga-Einheit: Geschichte

Anzeige im Stundenplan:

Semesterwochenstunden: 2

Unterrichtssprache: Deutsch

Min. | Max. Teilnehmerzahl: - | 40

Literatur:
SAUER, MICHAEL: Geschichte unterrichten. Seelze-Velber 2009 ff.. * MAYER, ULRICH/PANDEL, HANS-JÜRGEN/SCHNEIDER, GERHARD: Handbuch Methoden im Geschichtsunterricht.* Schwalbach/Ts. 2004.GUGEL, GÜNTHER: Methoden-Manual "Neues Lernen". Tausend Praxisvorschläge für Schule und Lehrerfortbildung 1997 * PANDEL, HANS-JÜRGEN/ SCHNEIDER, GERHARD (Hg): Handbuch Medien im Geschichtsunterricht, 5. Aufl., Schwalbach 2010.* BRÜNING, LUDGER/ SAUM, TOBIAS: Erfolgreich unterrichten durch kooperatives Lernen. Essen 2007.

Kommentar:
Die Veranstaltung dient der Vorbereitung und Begleitung von Schulpraktika im Fach Geschichte an Schulen. Im Anschluss an die Veranstaltung organisieren die Studierenden in den Semesterferien ein drei- bis vierwöchiges Blockpraktikum an einer Schule. Im Wintersemester 2012/ 2013 wird das Praktikum als Blockseminar nachbereitet. Teilnahmevoraussetzung ist das Zwischenprüfungszeugnis.
Die Veranstaltung findet am 19.04., 26.04., 03.05, 17.5., 07.06., 21.06., 28.06., 05.07 und 19.07 2013.
Termine der Nachbereitung im Wintersemester 2013 / 2014: Koordinierungstreffen am Mittwoch, den 30. Oktober 2013 , 19 – 20 Uhr; die Nachbereitung selber findet am Montag, 18. November 2013 und Dienstag, 19. November 2013, jeweils 18 – 22 Uhr statt. Alle Nachbereitungstermine sind S.T.

Wichtige Hinweise:
Teilnahmevoraussetzung ist das Zwischenprüfungszeugnis. Besuch des Seminars zum Medieneinsatz im Geschichtsunterricht, vorher oder notfalls gleichzeitig, wird dringlich empfohlen. Die Kenntnisse werden vorausgesetzt.