Lehrende: Kristin Elisabeth Sander
Veranstaltungsart: Seminar
Orga-Einheit: Musik
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Unterrichtssprache: Deutsch
Min. | Max. Teilnehmerzahl: - | -
Kommentar: Basisliteratur Helmholz, Brigitta: Musikdidaktische Konzeptionen nach 1945. In: Helms, S. / Schneider, R. / Weber, R.: Kompendium der Musikpädagogik. 4. Aufl. 2008. Gustav Bosse Verlag: Kassel 1995. S. 42-63. In diesem Seminar liegt der Schwerpunkt zum einen auf der Erarbeitung und kritischen Auseinandersetzung musikdidaktischer Konzeptionen aus der Zeit nach dem zweiten Weltkrieg bis in die Gegenwart. Einige der zu bearbeitenden Konzeptionen (u.a. didaktische Interpretation von Musik, erfahrungsbezogener, handlungs- und schülerorientierter Unterricht) leisten einen Beitrag für die zeitgemäße Umsetzung von Unterrichtsideen im Schulalltag. Deshalb werden diese zum anderen mit praktischen Unterrichtsbeispielen aus Schulbüchern und Unterrichtsmaterialien verknüpft, die im Musikunterricht umsetzbar sind.