L.086.10130 "Einführung in die biblische Textauslegung (NT)"

Lehrende: Michael Fresta

Veranstaltungsart: Proseminar

Orga-Einheit: Theologie kath.

Anzeige im Stundenplan:

Semesterwochenstunden: 2

Unterrichtssprache: Deutsch

Min. | Max. Teilnehmerzahl: - | 40

Prioritätsschema: Allgemeingültiges Prioritätsschema Zeitpunkt der Anmeldung

Literatur:
Ebner, M. / Heininger, B.: Exegese des Neuen Testaments. Ein Arbeitsbuch für Lehre und Praxis (UTB 2677), Paderborn 2005.
Egger, W. : Methodenlehre zum Neuen Testament. Einführung in linguistische und historisch-kritische Methoden, Freiburg 1999.
Fenske, W.: Arbeitsbuch zur Exegese des Neuen Testaments. Ein Proseminar, Gütersloh 1999.
Kollmann, B.: Neutestamentliche Wundergeschichten. Biblisch-theologische Zugänge und Impulse für die Praxis (UB 477), Stuttgart 2002.

Kommentar:
Im Mittelpunkt des Proseminars stehen die Methoden der historisch-kritischen Exegese als Basis jeder wissenschaftlichen Interpretation biblischer Texte. Ausgehend von einer grundsätzlichen Reflexion über die Notwendigkeit einer solchen methodenorientierten Bibellektüre werden die Methoden in einem ersten Schritt von den TeilnehmerInnen erarbeitet, bevor sie dann - auch im Hinblick auf mögliche Grenzen - auf ein neutestamentliches Textbeispiel angewendet werden. Ausgewählt wurde zu diesem Zweck eine markinische Wundergeschichte (Mk, 10,46-52: "Die Heilung eines Blinden bei Jericho"). In einem religionspädagogischen Ausblick sollen die TeilnehmerInnen schließlich die erarbeiteten Ergebnisse auf die Unterrichtspraxis der unterschiedlichen Schulstufen anwenden. Es sei grundsätzlich darauf hingewiesen, dass ein erfolgreiches Gelingen des Seminars vor allem von der aktiven Teilnahme der Studenten abhängt, da aus didaktischen Gründen auf Referate verzichtet werden soll. Für den Erwerb eines Leistungsnachweises ist die Anfertigung einer schriftlichen Hausarbeit obligatorisch.