Veranstaltung / Modul Dozenten / Modulverantwortliche Zeitraum |
Veranstaltungsart Raum |
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L.052.00532 Unterwegs in der empirischen Bildungsforschung: Der Weg vom Erkenntnisinteresse zum Forschungsergebnis Stefanie Leinfellner Mo, 26. Okt. 2020 [11:00] - Mo, 8. Feb. 2021 [13:00] |
Forschungsseminar | |||
L.052.00541 Vertiefung Schultheorie und Schulentwicklung Martina Homt Di, 27. Okt. 2020 [14:00] - Di, 9. Feb. 2021 [16:00] |
Seminar | |||
L.052.00812 Schultheorie und Schulentwicklung Prof. Dr. Birgit Eickelmann Mi, 28. Okt. 2020 [09:00] - Mi, 10. Feb. 2021 [11:00] |
Vorlesung | |||
L.052.00841 Der forschungslogische Ablauf in der empirischen Bildungsforschung Dr. Kerstin Drossel Do, 29. Okt. 2020 [09:00] - Do, 11. Feb. 2021 [11:00] |
Seminar | |||
L.052.01171 Forschungsseminar für Lehramststudierende - Studienergebnisse interpretieren können Dr. Dagmar Festner Mo, 26. Okt. 2020 [11:00] - Mo, 8. Feb. 2021 [13:00] |
Seminar | |||
L.052.01174 Forschungsseminar für Lehramststudierende - Studienergebnisse interpretieren können Dr. Dagmar Festner Mo, 26. Okt. 2020 [09:00] - Mo, 8. Feb. 2021 [11:00] |
Seminar | |||
L.052.02111 Schul- und unterrichtsbezogene Forschungsprojekte Prof. Dr. Bea Bloh Do, 29. Okt. 2020 [11:00] - Do, 11. Feb. 2021 [13:00] |
Seminar | |||
L.052.02112 Schul- und unterrichtsbezogene Forschungsprojekte Prof. Dr. Bea Bloh Do, 29. Okt. 2020 [14:00] - Do, 11. Feb. 2021 [16:00] |
Seminar | |||
L.052.02113 Vertiefung Schultheorie und Schulentwicklung Prof. Dr. Bea Bloh Mi, 28. Okt. 2020 [11:00] - Mi, 10. Feb. 2021 [13:00] |
Seminar | |||
L.052.02121 Handlungskompetenz im Unterricht Christine Grosser Mi, 28. Okt. 2020 [09:00] - Mi, 10. Feb. 2021 [11:00] |
Seminar | |||
L.052.02122 Handlungskompetenz im Unterricht Christine Grosser Di, 27. Okt. 2020 [14:00] - Di, 9. Feb. 2021 [16:00] |
Seminar |